НАСТАВНИЧЕСТВО КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА

Если мы спросим у коллег, какие факторы сегодня являются главными для успешного развития библиотеки или что поможет достичь высоких результатов, то большинство, вероятно, ответят, что, в первую очередь, это профессиональные кадры, хорошая команда, а также работа в системе. В данном контексте под системой мы подразумеваем комплекс взаимосвязанных действий, которые пошагово развивают какую-либо идею и реализуются как единый механизм. Но возникает вопрос: Как всего этого достичь?

Авторы

Манн Евгеньевна

Тэги

Публичная лекция

Тематические рубрики

Предметные рубрики

В этом же номере:

МОЛОДЁЖНЫЕ КУЛЬТУРНЫЕ ТРЕНДЫ И ИХ ИНТЕГРАЦИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЮНОШЕСКОЙ БИБЛИОТЕКИ, НЕМНОГО ИСТОРИИ: ОТ СОВЕТА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ — К ГИЛЬДИИ МОЛОДЫХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ И ДАЛЕЕ, ...

Резюме по документу**

55 Публичная лекция НАСТАВНИЧЕСТВО КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА Татьяна Евгеньевна МАНН, начальник отдела молодёжных программ ГБУК НСО «Новосибирская областная юношеская библиотека», (г. Новосибирск) Если мы спросим у коллег, какие факторы сегодня являются главными для успешного развития библиотеки или что поможет достичь высоких результатов, то большинство, вероятно, ответят, что, в первую очередь, это профессиональные кадры, хорошая команда, а также работа в системе. <...> Ответов, конечно, много, но есть один универсальный путь, который решает в комплексе сразу все три задачи — это наставничество. <...> Скорее всего, вы услышите от них один и тот же ответ: у них был хороший наставник», — утверждает психолог и автор книги «21 закон лидерства» Джон Максвелл. <...> Известный просветитель XVII века Я.А. Коменский показал значимость наставника в воспитательном процессе. <...> Особую роль 3 – 16 МОЛОДЫЕ В БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ 56 наставничество приобрело в российской педагогике. <...> В дореволюционной России даже существовала должность «наставник», который занимался воспитанием детей. <...> Также механизмы наставничества применялись в ремесленничестве, наставника звали «мастером», а подопечного — «подмастерьем». <...> Этот период представляет для нас особый интерес, так как именно он чётко показывает систему подготовки и адаптации молодого специалиста. <...> Однако за рубежом, наоборот, наставничеству как способу адаптации молодого специалиста уделялось большое значение. <...> Появились исследования, где наставнический опыт адаптировали под современные требования времени. <...> Тьюторское сопровождение получает широкое распространение в системе высшего и среднего образования вследствие распада института наставничества в конце XX века. <...> В своей книге «Истинный профессионализм» он рассмотрел три составные части «истинного профессионализма». <...> Сегодня в условиях модернизации российской системы образования наставничество <...>

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

НАСТАВНИЧЕСТВО КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА

Помощь:

Участники: