Использование многовариантного коммуникационного подхода к формированию системы менеджмента высшего учебного заведения
Исследованы структура коммуникации и ее роль в менеджменте при выстраивании связей высшего учебного заведения с производством и бизнесом. Рассмотрена организация учебного процесса на основе коммуникационной составляющей и ее интеграции в инновационную образовательную деятельность вуза. Представлена основная цель выстраивания процесса коммуникаций — выработка такого подхода, при котором будут достигнуты стратегические задачи вуза.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
При подготовке конкурентоспособного специалиста нового формата необходимо учитывать:
— элементы системы и организации новых процессов в высшем профессиональном образовании;
—
особенности управленческого подхода, способного обеспечить производство качественных
образовательных услуг. <...> Следует обратить внимание на специфику процесса производства образовательных услуг. <...> Постоянно возрастают требования к повышению качества образовательных
услуг. <...> В данных
условиях следует активнее интегрировать в информационно-образовательную деятельность вуза
коммуникационную составляющую. <...> Использование многовариантного коммуникационного подхода к формированию системы
менеджмента высшего учебного заведения. <...> 210
Т
а
б
лиц
а
1
С
о
ц
иальн
о
-
эк
оно
м
ич
е
с
кие
и
об
щ
е
с
тв
е
нн
ы
е
н
а
уки
Примеры встречающихся в литературе представлений о коммуникации
Автор
Ч. <...> В. П. Конецкая
С. О. Кремлева
Социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации в условиях
межличностного и массового общения по разным каналам при помощи различных
коммуникативных средств. <...> Создание корпоративных кафедр — одно из приоритетных направлений развития сотрудничества
университета с предприятиями и организациями региона. <...> Более того, выпускник
может освоить навыки, необходимые для конкретной организации, и познакомиться с ее корпоративной
культурой. <...> Передовая мировая практика в этой области предполагает привлечение бизнеса в качестве
участника корпоративного образования. <...> И в России, и за рубежом признано, что корпоративная кафедра,
корпоративный университет являются эффективными формами объединения усилий высшего
образования, науки и профессионального рынка труда. <...> Это управление с глобальной обратной связью — как правило, через внешнюю
среду, в которой проявляются результаты деятельности вуза, формируется его имидж, нарабатывается
авторитет как образовательного, научного и культурного центра. <...> Результаты <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: