МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ ФЕНОМЕНОЛОГИИ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В СОВРЕМЕННОМ СОЦИУМЕ
Письменная речь осмысливается как сложный вид речевой деятельности с позиций психолингвистического, психофизиологического и социально-психологического подходов. Раскрыты особенности письменной речи и порождения речевого высказывания, отличия письменной речи от устной речи.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Московский институт
психоанализа
elena_707@list.ru
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ
ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ
ФЕНОМЕНОЛОГИИ
ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
В СОВРЕМЕННОМ СОЦИУМЕ
Аннотация. <...> Письменная речь осмысливается
как сложный вид речевой деятельности с позиций
психолингвистического,
психофизиологического
и социально-психологического подходов. <...> Раскрыты особенности письменной речи и
порождения речевого высказывания, отличия
письменной речи от устной речи. <...> В статье сделан вывод о том, что на современном
этапе общественно-исторического развития
письменная речь превратилась в самостоятельный
и во многом «самодостаточный» вид
речевой деятельности человека. <...> Ключевые слова: письменная речь, устная
речь,
нейролингвистика,
психолингвистика,
письменный текст, речевая деятельность.
еждисциплинарный
М
характер в изучении
сущности и механизмов порождения письменной
речи обусловлен сложностью данного
феномена. <...> .
Имеет место сходство процесса порождения речевого
высказывания в разных формах речи, которое
обусловлено взаимосвязью всех видов речевой
деятельности, а также общностью говорения и
письма с точки зрения их репродуктивности. <...> Согласно
модели, предложенной А.А. Леонтьевым,
порождение речевого высказывания осуществляется
следующим образом: <...> А.А. Леонтьевым определены три этапа семантико-синтаксического
ния:
текстограмматический
этап: переход с «субъективного»
на объективно-языковой код и припи1)
сывание
общих
семантическим
звуковых
единицам
и
смысловых
наиболее
характеристик,
сохранение «глубинной» организации высказывания; <...> 2)
фонограмматический этап: переход от «глубинной»
к «поверхностной» структуре, распределение
семантических
характеристик
между
элементами этой структуры; <...> 3) этап синтаксического
прогнозирования: последовательное
приписывание отдельным словам
полной звуковой, семантической и синтаксической
характеристики [3, с. <...> В отношении
порождения
письменной
речи,
наиболее полными являются модели А.Р <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: