СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ КОМПЛЕКСНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРЕНЕРА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СПОРТЕ

профессиональный спорт тренер свойства личности психологическая защита соревновательная деятельность.

КОНЦЕПЦИЯ ДВИГАТЕЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ СПОРТСМЕНОВ ЕДИНОБОРЦЕВ, РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ РЕЧЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ВОСПРИЯТИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РИТОРИКЕ В ВУЗЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ...

в помощь тренеру 1(36)/2015 СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ КОМПЛЕКСНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТРЕНЕРА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СПОРТЕ Губа В.П. – д.п.н., профессор, Смоленский гуманитарный университет, Смоленск, Россия Маринич В.В. – к.м.н., доцент, Полесский государственный университет, Пинск, Республика Беларусь Поздняк Н.В. – к.п.н., профессор, Высшая школа тренеров, Минск, Республика Беларусь Ключевые слова: профессиональный спорт, тренер, свойства личности, психологическая защита, соревновательная деятельность. <...> Дается обоснование личностным свойства, а также механизмам психологической защиты к экстремальным ситуациям в процессе профессиональной деятельности современных тренеров. <...> В современных условиях спортивная деятельность – это взаимодействие специалистов различных направлений, ставящих своей задачей достижение атлетом результата при значительных физических и психоэмоциональных нагрузках. <...> Фактор и условия управления, а также эффективность тренерской работы зачастую становятся доминирующими в выборе объема и интенсивности работоспособности спортсмена, подвергаясь постоянной коррекции, в тоже время длительно остающимся незамеченными феноменами [1, 3, 4, 10]. <...> Представление о механизмах психологической защиты имеет существенное значение во всех основных направлениях современной спортивной подготовки. <...> Механизмы психологической защиты адаптивны и направлены на ограждение сознания от психотравмирующих воспоминаний Summary. <...> Психологическая защита понимается как система адаптивных реакций личности, направленная на защитное изменение значимости дезинтегративных компонентов отношений – когнитивных, эмоциональных, поведенческих – с целью ослабления их психотравмирующего воздействия, существенным образом сказываясь на все уровни подготовки: физическую, техническую и тактическую, причем порой ее влияние так велико, что спортсмен имея по мнению тренера <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт