Социально-экономическое и правовое положение вузовского преподавателя: к истории вопроса
в статье рассмотрена история изучения социально-экономического и правового положения вузовских преподавателей в современной России. Намечены основные этапы и перспективы развития исследований их статусных и правовых характеристик. Социальное положение преподавателей претерпело за последние десятилетия серьезные изменения. Общее направление этих изменений – снижение социального статуса преподавателей вузов. В статье обобщены результаты работы социальных философов, социологов, экономистов и правоведов.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА И ОБРАЗОВАНИЕ
Вадим Викторович Долгов
Профессор кафедры гуманитарных, социально-экономических
и естественнонаучных дисциплин Ижевского юридического института
(филиала) Российской правовой академии Министерства юстиции
Российской Федерации, доктор исторических наук, доцент
E-mail: dolgov@udm.ru
Социально-экономическое и правовое положение
вузовского преподавателя: к истории вопроса
Аннотация: в статье рассмотрена история изучения социально-экономического
и правового положения вузовских преподавателей в современной России. <...> Социальное положение преподавателей претерпело
за последние десятилетия серьезные изменения. <...> Общее направление этих
изменений – снижение социального статуса преподавателей вузов. <...> В статье
обобщены результаты работы социальных философов, социологов, экономистов
и правоведов. <...> Keywords: lecturer, social structure, law, economics of education, university.
альная структура живет и развивается вместе с ней – как ее часть, по ее законам. <...> Развиваясь, общество постоянно поставляет все новый и новый материал
С
Долгов В. В., 2015
оциальная структура – явление бесконечно изменчивое. <...> Изучение социальной структуры относится к разряду
вечных тем для социологии, истории права и для социогуманитарного знания
в целом. <...> По мнению многих наблюдателей, смотрящих как с позиций простых обывателей,
так и сквозь призму науки, Россия на сегодняшний день в общих чертах
завершила процессы структурной перестройки, начатые после распада СССР. <...> Поверхностный наблюдатель не обнаружит в формальных очертаниях
группы вузовских преподавателей серьезных изменений за последние семьдесят
лет. <...> В отличие от стремительно сформировавшихся в постсоветском обществе
новых социальных групп (предпринимателей, профессиональных политиков,
криминала и пр.), вузовские преподаватели почти не изменили внешние
характеристики своей социальной организации. <...> Прежней осталась система
государственных ученых степеней (кандидат наук <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: