ИЗМЕНЕНИЕ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ПУТЕМ ЕЕ ВПИСЫВАНИЯ В МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКУЮ МАТРИЦУ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА
В статье делается попытка перенаправления существующей образовательной парадигмы и формирования нового образовательного вектора цели для осуществления бескризисного устойчивого управления системой образования путем ее вписывания в мировоззренческую матрицу социального развития общества. Проводится кабинетный анализ тенденций существующих альтернатив эволюции системы образования, предлагаемой либеральной экономикой, и делается вывод о необходимости ее преобразования. Предлагается методология формирования нового образовательного вектора, исходя из мировоззренческой концепции понимания мира и роли в нем человека. На основании нового концептуального мышления вскрываются существующие проблемы образовательной системы и образовательной парадигмы, предлагаются пути их устранения и выстраивания правильного образовательного вектора.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
РАЗДЕЛ III
О НЕКОТОРЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ
РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Part III. <...> 4
ИЗМЕНЕНИЕ ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ПУТЕМ ЕЕ ВПИСЫВАНИЯ
В МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКУЮ МАТРИЦУ
СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА <...> С. А. Новосадов (Наро-Фоминск)
В статье делается попытка перенаправления существующей образовательной
парадигмы и формирования нового образовательного вектора
цели для осуществления бескризисного устойчивого управления системой
образования путем ее вписывания в мировоззренческую матрицу социального
развития общества. <...> Проводится кабинетный анализ тенденций
существующих альтернатив эволюции системы образования, предлагаемой
либеральной экономикой, и делается вывод о необходимости ее
преобразования. <...> Предлагается методология формирования нового образовательного
вектора, исходя из мировоззренческой концепции понимания
мира и роли в нем человека. <...> На основании нового концептуального
мышления вскрываются существующие проблемы образовательной системы
и образовательной парадигмы, предлагаются пути их устранения
и выстраивания правильного образовательного вектора. <...> Новосадов С. А., 2016
Новосадов Сергей Александрович – кандидат экономических наук, профессор кафедры
экономики и менеджмента, доцент, филиал Санкт-Петербургского Института внешнеэкономических
связей экономики и права. <...> 109
Философия образования, 2(65), 2016
CHANGE OF THE EDUCATION PARADIGM BY ITS INSCRIBING INTO THE
WORLD OUTLOOK MATRIX OF THE SOCIAL DEVELOPMENT OF SOCIETY <...> Novosadov (Naro-Fominsk)
In the article, an attempt is made of redirecting the existing educational paradigm
and forming a new educational vector of the purpose for implementation
of the crisis-free sustainable management of the education system by way of its
inscribing into ae world outlook matrix of the social development of society. <...> Если экстраполировать данный процесс к центростремительному
матрично-информационному источнику этих проблем, то это
позволит нам выявить кризисные точки развития общества. <...> Основополагающая задача образования – формирование в обществе
образного представления и терминологического описания объективных
(историко-культурных, социально-экономических <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: