РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Найти!
Педагогика/2016/№ 3/
В наличии за
200 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Воспитание в современной образовательной парадигме

В статье показано, что современная система образования продолжает функционировать в рамках знаниевого подхода и не отвечает современным потребностям общества. По мнению автора, основой для решения создавшейся ситуации может стать психолого-педагогическая теория контекстного образования, которая дает возможности раскрывать и развивать творческий потенциал обучающихся. In article it is shown that the modern education system continues to function within knowlege approach and doesn't meet modern requirements of society. According to the author, the psychology and pedagogical theory of contextual education which gives opportunities to open and develop the creative potential of trained can become the basis for the solution of the created situation. Ключевые слова. Обучение, воспитание, компетентностный подход, контекстное образование, творчество, поступок, социальная ситуация развития Training, education, competence-based approach, contextual education, creativity, act, social situation of development

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ВОСПИТАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЕ Воспитание в современной образовательной парадигме <...> В статье показано, что современная система образования продолжает функционировать в рамках знаниевого подхода и не отвечает современным потребностям общества. <...> По мнению автора, основой для решения создавшейся ситуации может стать психолого-педагогическая теория контекстного образования, которая дает возможности раскрывать и развивать творческий потенциал обучающихся. <...> Обучение, воспитание, компетентностный подход, контекстное образование, творчество, поступок, социальная ситуация развития Training, education, competence-based approach, contextual education, creativity, act, social situation of development Проблемная ситуация Воспитание в современном российском образовании находится в кризисном состоянии. <...> В результате смены социальноэкономических и политических отношений в стране ориентиры воспитания утеряны: коммунистические идеалы канули в Лету, а капиталистические не сложились и в обозримой перспективе вряд ли сложатся. <...> Такое понимание закреплено в Статье 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»: «образование — единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом1 3 ...»; «воспитание — деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения, в интересах человека, семьи, общества и государства». <...> Воспитание — это морально-нравственная категория, которая не сводится к обучению, хотя с ним тесно связана. <...> Понятие «воспитание» можно определить двояким образом: 1) в широком смысле это процесс социализации индивида, становления и развития его как личности и индивидуальности на протяжении всей жизни посредством собственной активности и под влиянием природной, социокультурной и образовательной среды <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

  • Похожие документы из РУАЭСТ
  • |
  • Похожие документы из Руконт

Помощь:

Участники:

© НЦР Руконт 2014