РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Найти!
Высшее образование сегодня/2009/№ 7/
В наличии за
60 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Формирование коммуникативной толерантности будущих специалистов по социальной работе в процессе изучения иностранного языка

Изучение иностранного языка в процессе профессиональной подготовки будущего специалиста по социальной работе как способ формирования коммуникативной толерантности, а также личностных и профессиональных качеств, необходимых в будущей профессиональной деятельности.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
отметить ограниченную способность ее осуществления, несистематическую потребность обучающихся в проявлении самостоятельной деятельности. <...> Готовность к сотрудничеству также отличалась нестабильностью, хотя осознание значимости содержания самостоятельной учебной деятельности и стремление к его усвоению, самооценка учебной деятельности с помощью педагога имели место. <...> По итогам опытно-экспериментальной работы 37,74% будущих экономистов имели средний уровень сформированности учебной самостоятельности. <...> После проведения педагогического эксперимента у 52,85% студентов сформировалась учебная самостоятельность, характеризующаяся про дуктивно-творческим уровнем ее развития: творческая, инициативная актив1. <...> Изучение взаимосвязи между развитием рефлексии и становлением учебной самостоятельности младших школьников. <...> http:// ность, самостоятельное выполне ние заданий без помощи педагога, ярко выраженная готовность к сотрудничеству, полное, осознанное осмысление содержания самостоятельной учебной деятельности и развитая, адекватная самооценка ее результатов. <...> Будущие профессионалы отличаются развитой готовностью и способностью к самостоятельной учебной деятельности, выраженной потребностью в ее творческом проявлении. <...> Полученные результаты свидетельствуют, что у 56 участников эксперимента – высокий уровень самостоятельности как качества личности, который являлся основой выделенной компетентности и способствовал росту продуктивно-творческого уровня сформированности учебной самостоятельности будущих экономистов в процессе обучения иностранному языку. <...> Л.П. Яцевич, Амурский государственный университет Формирование коммуникативной толерантности будущих специалистов по социальной работе в процессе изучения интранного языка ТребОвАния к личным кАчесТвАм сОциАльнОгО рАбОТникА В настоящее время в отечественной литературе вопросы социальной работы как вида профессиональной деятельности <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

  • Похожие документы из РУАЭСТ
  • |
  • Похожие документы из Руконт

Помощь:

Участники:

© НЦР Руконт 2014