Изучение особенностей изменения успеваемости студентов в процессе обучения

высшее образование высшие учебные заведения учебный процесс специальности вычислительная техника студенты успеваемость студентов кластеризация студентов учебные планы

Реализация Приоритетного национального проекта "Образование" продолжается, Сравнительный анализ методов диагностики ценностных отношений, ...

Она, в частности, предусматривает составление общих учебных планов специальностей (направлений) подготовки кадров и образовательных программ конкретных учебных дисциплин. <...> При разработке этих основополагающих учебно-методических документов возникает ряд некоторых пробблем. <...> В их числе наиболее важными, на наш взгляд, являются следующие: – обеспечение равномерности распределения учебной нагрузки по семестрам; – поддержание мотивации студентов к усвоению учебного материала в течение всего периода обучения; – адекватность преподавания и восприятия учебных дисциплин студентами. <...> Для решения этих задач мы предлагаем использовать анализ успеваемости студентов, что непосредственно изменения успеваемости студентов в процессе обучения В статье рассматриваются особенности изменения успеваемости студентов, обучающихся по специальности «Программное обеспечение вычислительной техники», с помощью кластеризации студентов по успеваемости и анализа численности кластеров, а также соотношения численности кластеров с учебной нагрузкой и другими особенностями учебного процесса. высшее образование, успеваемость, кластеризация, учебный процесс. <...> Исследования основывались на анализе успеваемости студентов трех групп (2091, 2092 и 2093) за семь семестров. <...> Для выделения групп студентов со схожей успеваемостью по итогам каждого семестра была проведена кластеризация, которая включала следующие этапы: – в отдельный нулевой кластер выделялись студенты, не сдавшие хотя бы одну дисциплину; – все баллы за исключением зачетов приводились в процентной шкале относительно максимально возможного результата по дисциплине; – производилась иерархиРис. <...> Гистограмма для дисциплины «Физика» характеризует результаты учебного процесса. <...> Успеваемость студентов содержит в себе ключи ко многим аспектам образовательного процесса. <...> Информацию об успеваемости можно использовать для выделения групп студентов с целью <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт