РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Сибирский учитель/2015/№ 6/
В наличии за
45 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Использование моделирования на уроках в начальной школе

Автор рассматривает виды моделирования на разных учебных предметах.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
ФОРУМ: МОДЕЛИРОВАНИЕ В РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС УДК 373.3.016 Галина Владимировна осмаНкиНа, учитель начальных классов высшей квалификационной категории Безменовской средней общеобразовательной школы, Черепановский район, Новосибирская область Использование моделирования на уроках в начальной школе Автор рассматривает виды моделирования на разных учебных предметах. <...> Начиная с первого класса, на каждом уроке мы пользуемся различными моделями. <...> Уроки в начальной школе — это постоянное моделирование. <...> В обучении грамоте модели — это схемы звуков, слова, предложения. <...> Пользуясь моделью слова, быстро провожу проверку на изученные орфограммы: безударная гласная в корне, в приставке, в окончании словасхему слова вписывается всего одна буква). <...> Схемы предложений использую при изучении темы «Связь слов в предложении», когда учимся задавать вопросы от слова к слову. <...> При изучении темы «Состав слова» тоже активно пользуемся схемами слова. <...> На уроках обобщения, работая в группах, ребята составляют кластеры по изученному материалу, которые являются схематичными моделями. <...> Для младших школьников осуществляется обучение решению задач через обучение моделированию в рабочих тетрадях Н. Б. Истоминой «Учимся решать задачи» [2]. <...> Когда проходим тему «Скорость, время, расстояние», также моделируем эту взаимосвязь на урокахэкскурсиях по математике (автор методической технологии — Т. В. Смолеусова [5]), устраиваем соревнования по бегу. <...> Смоделировали использование русских мер длины на празднике «Русская ярмарка». <...> 6 (103) ноябрь—декабрь 2015 сибирский учитель ФОРУМ: МОДЕЛИРОВАНИЕ В РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС Таблица Способ учета времени Дело Решал задачи по математике Читал рассказ по литературе Отдыхал: метал дротики Делал упражнение по русскому языку Позвонил друг, поговорили Делал упражнение по русскому языку Вспомнил про альбом с марками, полистал Доделал упражнение по русскому языку Начало — окончание <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: