Анализ результатов аудита в Аэрокосмическом лицее
В статье рассматривается влияние роли руководства на достижения образовательной деятельности Аэрокосмического лицея им. Ю. В. Кондратюка в соответствии с международным стандартом ISO 9000.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
УДК 371.1 татьяна мироновна тумаЕВа, директор аэрокосмического лицея имени Ю. <...> В. кондратюка, почетный работник образования, г. новосибирск людмила Павловна малыГина, заместитель директора по научно-методической работе аэрокосмического лицея имени Ю. <...> В. кондратюка, отличник народного просвещения, г. новосибирск Анализ результатов аудита в Аэрокосмическом лицее В статье рассматривается влияние роли руководства на достижения образовательной деятельности Аэрокосмического лицея им. <...> Ключевые слова: система менеджмента качества, лидирующая роль руководства, миссия, политика и цели в области качества, владелец процесса, документированная процедура, основные и вспомогательные процессы, мониторинг, измерение и анализ процессов. <...> Обеспечение высокого уровня реализуемых образовательных услуг зависит от качества деятельности образовательных организаций. <...> Ю. В. Кондратюка присвоен статус стажировочной площадки в региональном проекте «Внедрение модели системы управления качеством образования в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области». <...> Учитывая важность критерия «Лидирующая роль руководства», администрация лицея выстраивает свою деятельность по следующим направлениям: 1. <...> В связи с этим четко оцениваются возможности, которые складываются благодаря эксклюзивности системы образования лицея. <...> В соответствии с требованиями международного стандарта ISO 9000 руководство лицея разрабатывает стратегию развития, которая отражает все направления деятельности. <...> На ее основе разрабатывается стра 4 (101) июль—август 2015 сибирский учитель КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
тегия развития лицея в области качества и формулируется политика. <...> Политика в области качества формируется на основании следующих компонентов: • стратегии, зафиксированной в Программе развития лицея; • текущих результатов анализа удовлетворенности потребителей образовательной <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: