К проблеме повышения качества учебного процесса при подготовке специалистов МЧС

интенсификации обучения; программно-целевое планирование; профессиональная идентичность

Некоторые аспекты применения современных образовательных технологий при подготовке и проведении урока биологии, Реализация современных образовательных технологий повышения профессиональной квалификации специалистов инженернотехнических специальностей, ...

Л.Н. Вавилова доктор педагогических наук, профессор кафедры безопасности мореплавания БГАРФ ipp_bga_rf@mail.ru К проблеме повышения качества учебного процесса при подготовке специалистов МЧС Излагается концепция применения формализованного подхода, основанная на идеях метода программно-целевого планирования и методов дискретной оптимизации при формировании учебных планов и программ при подготовке специалистов МЧС Ключевые слова: интенсификации обучения; программно-целевое планирование; профессиональная идентичность Подготовка высококвалифицированных специалистов МЧС предпрофессорско-преподавательского состава истуставляет собой упорядоченную совокупность связанных взаимными отношениями действий дентов, направленных на достижение главной цели – подготовки в установленные сроки кадров заданной специальности. <...> Одной из основных задач планирования является задача формирования научно-обоснованных по содержанию и объему учебных программ, совокупность которых образует учебный план специальности. <...> Обеспечение соответствия между планируемым уровнем подготовки будущих специалистов МЧС и требованиями среды, в которой специалистам предстоит функционировать, является важнейшим методологическим принципом формирования содержания и структуры обучения. <...> 16 Новый комплексный подход к планированию подготовки специалистов МЧС должен соединять новые сложные и многообразные задачи, стоящие перед выпускниками, с возможностями и ресурсами учебного заведения, в котором эти специалисты готовятся. <...> Одним из наиболее эффективных методов, который может быть принят в качестве методологической основы подготовки данных специалистов является программно-целевой метод планирования. <...> Технология этого метода планирования применяема к задаче формирования научно-обоснованных по содержанию и объему учебных планов и программ позволяет связать в единое целое разработку учебных планов с целями <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт