К проблеме анализа современных механизмов управления вузом в условиях инновационного развития России на примере внебюджетного финансирования

инновационная экономика; источники финансирования; высшее учебное заведение; бюджет; внебюджетное финансирование; платные образовательные услуги

Кластерная методология как методология активного проектирования, Инновационный подход к методологии исследования мотивации учения и ее формирования в трудах О.С. Гребенюка, ...

И.А. Жиляева аспирант ассистент кафедры информационных технологий и систем в экономике и управлении Московский государственный индустриальный университет <...> г. Москва ira69.87@mail.ru К проблеме анализа современных механизмов управления вузом в условиях инновационного развития России на примере внебюджетного финансирования Одним из основных условий развития инновационной экономики России на современном этапе, является кардинальное изменение в системе высшего образования. <...> Образование превращается в стратегический ресурс экономического роста и повышения конкурентоспособности страны. <...> Понятно, что внедрение инновационных образовательных программ требует больших финансовых вливаний. <...> Тем актуальней становиться проблема финансирования данной сферы. <...> В статье рассматриваются источники внебюджетного финансирования вузов. <...> Описываются платные образовательные услуги оказываемые вузами, дается краткая историческая справка по развитию данного вида услуг в России, рассматриваются источники их финансирования. <...> Предлагаются меры по привлечению внебюджетных средств формируемых за счет оказания платных образовательных услуг Ключевые слова: инновационная экономика; источники финансирования; высшее учебное заведение; бюджет; внебюджетное финансирование; платные образовательные услуги На II Московском международном форуме «Открытые инновации» проходившем в Москве 23-24 октября 2013 г. Дмитрий Медведев сказал: «Мы утвердили Стратегию инновационного развития России до 2020 года. <...> Известно, что образование превращается в стратегический ресурс экономического роста и повышения конкурентоспособности страны. <...> Меняются требования к подготовке специалистов, обладающих ключевыми когнитивными, личностными, социальными компетенциями, опытом самостоятельной профессиональной деятельности. <...> В этих условиях большинство вузов вынуждены активно внедрять инновационные образовательные программы, открывать <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт