Возможности государственно-общественного взаимодействия в профессиональной ориентации детей-сирот
Рассматриваются возможности участия в организации профессиональной ориентации детей-сирот общества и факторы, определяющие ее эффективность
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
также субъективным отношением к собственной профессиональной принадлежности
составляет основу профессиональной идентичности. <...> Формирование профессиональной идентичности специалистов по охране
труда: Монография. <...> М.Г. Черняева
кандидат педагогических наук
mariatam@rambler
Возможности государственно-общественного взаимодействия в
профессиональной ориентации детей-сирот
Рассматриваются возможности участия в организации профессиональной
ориентации детей-сирот общества и факторы, определяющие ее эффективность
Ключевые слова: сиротство; профессиональная ориентация детей-сирот;
государственно-общественное взаимодействие; благотворительные фонды; волонтариат
Исследование вопроса о взаимодействии государства и общества в организации
профориентации детей-сирот с необходимостью актуализирует рассмотрение сущности
сиротства как социального явления, что позволит, во-первых, обосновать значимость
участия в организации профориентации детей-сирот общества, во-вторых, выявить
факторы, определяющие эффективность такого участия. <...> Следует констатировать, что сиротство как социальное явление, существует в
любом обществе и, во многом, судьба детей-сирот зависит от отношения к этой проблеме
не только государства, но, прежде всего, общества. <...> До
христианской эры общество не принимало непосредственного участия в судьбе ребенкасироты. <...> М.А. Ошаниным [4] изучалась история организации призрения сирот в западноевропейских
странах. <...> Ученый говорит о двух подходах к решению проблемы сиротства:
романском и протестантском. <...> Романская система, представленная в Австрии, Италии, Испании, России, Франции,
отличалась тем, что организация призрения находилась в ведении государства, которое
создавало крупные воспитательные дома, куда младенцы принимались тайно. <...> Протестантская система (Германия, Дания, Швейцария, Швеция) предполагала
заведование призрением непосредственно самим населением. <...> Особенностью
протестантской <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: