Целеполагание в формировании креативной компетентности студентов
Предъявляется система целей формирования креативной компетентности в учебновоспитательном процессе в ВУЗе. Рассмотрены эталонные, промежуточные и частные цели формирования деловых компетенций
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Е.Е. Алексеева
кандидат педагогических наук
доцент кафедры высшей математики
БГАРФ ФГБОУ ВПО «КГТУ»
ipp_bga_rf@mail.ru
Целеполагание в формировании креативной
компетентности студентов
Предъявляется система целей формирования креативной компетентности в учебновоспитательном
процессе в ВУЗе. <...> Рассмотрены эталонные, промежуточные и частные
цели формирования деловых компетенций
Ключевые слова: креативная компетентность; цели; сферы индивидуальности
Креативная компетентность студента является интегральным
многофакторным качеством личности, и представляют набор качеств,
обеспечивающий творческую активность личности, независимо от сферы ее
проявления, а так же совокупность специальных умений и навыков,
необходимых для успешной реализации индивида в определенной сфере
деятельности. <...> Креативная компетентность, это самостоятельное личностное
образование, находящееся в сложных диалектических связях с
профессиональной компетентностью. <...> В определении цели формирования
креативной компетентности студентов ВУЗа ведущая роль принадлежит
преподавателю и студенту как субъектам педагогического общения, а
социальные установки проявляют себя опосредованно через их сознание,
совместную деятельность, рефлексию, самоопределение. <...> Рассматривая педагогические цели, формирования креативной
компетентности студентов ВУЗа отметим, что в цели формирования
креативной компетентности студентов входят эталонные цели,
промежуточные, частные. <...> Эталонные цели, отражающие социальные
требования общества и современной высшей школы к студентам, - они
абстрактны. <...> В конкретике они определяются как конечные цели учебновоспитательного
процесса формирования всего комплекса креативной
компетентности. <...> Эталонной целью формирования креативной компетентности является
реальное обеспечение гуманистического характера процесса взаимодействия
студента и преподавателя. <...> Эталонная цель получает конкретное выражение <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: