Образовательный дневник
О событиях и мероприятиях в области педагогики и образования.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Образование для устойчивого развития
Образовательный дневник
Законопроект «Об образовании в РФ» нуждается в обсуждении
2 марта 2011 г. под председательством главы Совета
Федерации Сергея Миронова состоялось заседание
президиума Совета законодателей, посвященное
обсуждению законопроекта «Об образовании
в РФ». <...> Об этом сообщили в пресс-службе верхней
палаты российского парламента. <...> С докладами выступили
председатель Комитета СФ по образованию
и науке Юрий Солонин, заместитель министра
образования и науки РФ Игорь Реморенко,
президент международного консорциума «Электронный
университет», заслуженный деятель науки
России Владимир Тихомиров. <...> Открывая заседание, Сергей Миронов отметил
высокую степень актуальности и социальной значимости
вопросов реформирования системы образования. <...> Однако, заметил глава Совета Федерации,
изменения в образовании должны проводиться
очень осторожно, и подчеркнул, что рассмотреть
проект закона необходимо с точки зрения интересов
субъектов Федерации и сохранения единства
образовательного пространства России. <...> По словам главы Совета Федерации, Минобр48
науки
подготовило рабочую версию законопроекта,
который затрагивает основополагающие вопросы
развития отрасли. <...> В связи с этим Председатель СФ напомнил
участникам заседания слова Президента
России о том, что от того, какой образ мыслей
приобретает человек во время получения образования,
зависит и его мироощущение. <...> По мнению Сергея Миронова, законопроект
«Об образовании» нуждается в максимально широком
обсуждении. <...> Ведь, как показало предварительное
обсуждение, начальная версия документа
является остро дискуссионной и, по мнению
экспертов и общественности, нуждается в серьезной
доработке. <...> Глава Совета Федерации уверен в том, что рассматривать
образование лишь с позиции рынка
опасно. <...> Поэтому
школа должна давать знания и навыки, достаточные
для продолжения обучения. <...> ЭКОЛОГИЯ И ЖИЗНЬ · 4(113)’2011
Образование <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: