ЯЗЫКОВЫЕ МАРКЕРЫ В ПРАКТИКЕ КОММУНИКАТИВНОГО ЛИДЕРСТВА КАК ЭЛЕМЕНТ ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ
            Актуальность исследования современной языковой политики детерминированасоциальнымзаказом—формированиемкоммуникативноголидерства.Образовательныецелиподготовкиуправленческой элиты выдвигают на первое место профессионально значимые инструментальные компетенции, среди которых особое значение приобретает умение распознавать и использовать в речи специальные языковые маркеры в качестве лексико-стилистических средств разрушения монологической «образцовости» речи. Они позволяют говорящему исключить «безадресное авторство», устанавливать и поддерживать контакт и коммуникативное равновесие в диалоге. Лингвопрагматические ожидания в управленческом диалоге связаны с умением выступать в определенной речевой позиции: Автор, Слушатель, Эксперт. Языковые маркеры понимаются как способ реализации фатической функции (говорящий стремиться обратить на себя внимание), как речевой прием построения когнитивных высказываний и поддержания контакта в практике коммуникативного лидерства.
            Авторы
            
            Тэги
            
            Тематические рубрики
            
            Предметные рубрики
           
            В этом же номере:
            
            Резюме по документу**
            
                Образовательныецелиподготовкиуправленческой элиты выдвигают на первое место профессионально значимые инструментальные компетенции, среди которых особое значение приобретает умение распознавать и использовать в речи специальные языковые маркеры в качестве лексико-стилистических средств разрушения монологической «образцовости» речи. <...> Они позволяют говорящему исключить «безадресное авторство», устанавливать и поддерживать контакт и коммуникативное равновесие в диалоге. <...> Лингвопрагматические ожидания в управленческом диалоге связаны с умением выступать в определенной речевой позиции: Автор, Слушатель, Эксперт. <...> Языковые маркеры понимаются как способ реализации фатической функции (говорящий стремиться обратить на себя внимание), как речевой прием построения когнитивных высказываний и поддержания контакта в практике коммуникативного лидерства. <...> Образовательныецелиподготовкиуправленческой элиты выдвигают на первое место профессионально значимые инструментальные компетенции, среди которых особое значение приобретает умение распознавать и использовать в речи специальные языковые маркеры в качестве лексико-стилистических средств разрушения монологической «образцовости» речи. <...> Они позволяют говорящему исключить «безадресное авторство», устанавливать и поддерживать контакт и коммуникативное равновесие в диалоге. <...> Лингвопрагматические ожидания в управленческом диалоге связаны с умением выступать в определенной речевой позиции: Автор, Слушатель, Эксперт. <...> Языковые маркеры понимаются как способ реализации фатической функции (говорящий стремиться обратить на себя внимание), как речевой прием построения когнитивных высказываний и поддержания контакта в практике коммуникативного лидерства. <...> 
            
            ** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
            Похожие документы: