РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
- "кричник"
- "совершенствование процессов"
- "центр мониторинга"
- "рефлексия процесса"
- "рефлексия"
- "реформирования системы"
- "актуальный процесс"
- "научно-методический"
- "самообследование вузов"
- "внутренний мониторинг"
- "необходимое обеспечение"
- "психолого-педагогические исследования"
- "отдельный вуз"
- "внутриуниверситетский"
- "научный-методическая рефлексия"
- "учебный процесс"
- "самообследование"
- "вуз"
- "33306"
- "самоидентификация"
- "внутриуниверситетские исследования"
- "московский университет"
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
Последовательный алгоритм обнаружения разладки фрактальных временных рядов
-
Отраслевая статистика
-
Коэффициенты активности лекарственных соединений в Н-октаноле
-
НОВЫЕ ДАННЫЕ О ВЛИЯНИИ ЛУННЫХ ФАЗ НА ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ
-
Научно-методическая рефлексия актуального образовательного процесса в отдельном вузе как важнейшая составляющая его самообследования и самоидентификации
Научно-методическая рефлексия актуального образовательного процесса в отдельном вузе как важнейшая составляющая его самообследования и самоидентификации
Научно-методическая рефлексия актуального образовательного процесса в отдельном вузе рассматривается как важнейшая составляющая его самообследования и самоидентификации. По мнению автора, социологические и в особенности психолого-педагогические исследования создают необходимое информационное обеспечение как для совершенствования учебного процесса в каждом вузе, так и для реформирования системы образования в стране в целом.
Авторы
Тэги
внутренний мониторинг
внутриуниверситетские исследования
научно-методическая рефлексия
образовательный процесс
самообследование вуза
центры внутреннего мониторинга
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Особенности воздействия подводных течений на низкочастотные гидроакустические стационарные вертикально распределенные приемные системы,
Тернистый путь движения России к рыночной экономике,
...
Резюме по документу**
Научно-методическая рефлексия актуального образовательного процесса в отдельном вузе рассматривается как важнейшая составляющая его самообследования и самоидентификации. <...> По мнению автора, социологические и в особенности психолого-педагогические исследования создают необходимое информационное обеспечение как для совершенствования учебного процесса в каждом вузе, так и для реформирования системы образования в стране в целом. <...> Научно-методическая рефлексия актуального образовательного процесса в отдельном вузе рассматривается как важнейшая составляющая его самообследования и самоидентификации. <...> По мнению автора, социологические и в особенности психолого-педагогические исследования создают необходимое информационное обеспечение как для совершенствования учебного процесса в каждом вузе, так и для реформирования системы образования в стране в целом. <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: