РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Семья и Школа/2013/№ 56/
В наличии за
40 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Что читают наши дети

Итоги социологического исследования (2011-2012 гг. ) чтения российских школьников 5-8-х классов.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
68 УГОЛ ОТРАЖЕНИЯ Что читают наши дети В последние десятилетия в нашей стране, как и во всем мире, падает интерес к чтению. <...> Дети и подростки если и читают, то иначе, чем хотелось бы их родителям и педагогам. <...> Факты для размышления на данную тему дало комплексное исследование столичных ученых. <...> В нашем образовании часто обсуждался такой парадокс: с одной стороны, «на входе» в среднюю школу не раз демонстрировали успешность выпускники российской начальной школы (исследование PIRLS), с другой — «на выходе» больше четверти 15-летних учащихся России находятся на крайне низком уровне читательского развития: они не в состоянии ориентироваться с помощью текстов даже в привычных бытовых ситуациях (исследование PISA). <...> Изучение чтения школьников 5–8-х классов дает возможность лучше понять причины этой парадоксальной ситуации и протекающие в этот возрастной период процессы изменений в чтении. <...> Результаты выявили процессы и тенденции в сфере чтения подрастающего поколения, понять сегодняшнюю роль семьи, домашней и школьной библиотеки, характер новых читательских практик современных детей и многое другое. <...> Вместе с тем половина опрошенных отметила, что они иногда читают что-нибудь легкое, дабы развлечься. <...> Но около половины школьников (43%) читают только для выполнения школьного задания. <...> Результаты исследования показали значительную разницу в чтении девочек и мальчиков. <...> В сравнении с мальчиками почти в два раза больше девочек не представСемья и школа / 5–6/2013 69 ляют себе жизни без книг. <...> У мальчиков доминируют ответы: читаю для выполнения задания, для получения информации или читаю чтонибудь легкое для развлечения, не люблю читать. <...> Мальчики более ориентированы, с одной стороны, на чтение «управляемое» (по заданию учителя), а с другой — на свободное (для поиска нужной информации, чтобы развлечься). <...> Девочки в большей степени относятся к чтению как к практике, необходимой для их развития, приобщения к культурным ценностям <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: