РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Семья и Школа/2013/№ 34/
В наличии за
40 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Увидеть себя в этом мире

Как правильно воспитывать детей с дефектом зрения - советы родителям и педагогам.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
20 ДЕТСТВО Венера ДЕНИСКИНА, зав. лабораторией содержания и методов обучения детей с нарушением зрения ФГНУ «Институт коррекционной педагогики» РАО Увидеть себя в этом мире Каждый год в России прибавляется 4 300 детейинвалидов по зрению. <...> О трудностях, испытываемых в жизни этими детьми, здоровому человеку догадаться непросто. <...> Как правильно сориентироваться в ситуации родителям слепого или слабовидящего малыша, какими принципами руководствоваться при его воспитании? <...> Слепая десятилетняя девочка пришла домой в слезах. <...> На вопрос матери: «Почему ты плачешь?» – ответила: «Меня мальчишки обзывают слепой!» <...> Два человека одновременно разбросают вокруг тебя и меня одинаковое количество конфет. <...> ». Незрячая девочка на удивление быстро собрала конфеты, а соперник долго искал их, но все найти так и не сумел. <...> Рассказывала мне она об этом случае, будучи уже взрослой: «Когда конфеты падали на землю, я прислушивалась и точно знала, где их надо искать. <...> Но с тех пор отношения со сверстниками, живущими в соседних домах, наладились». <...> До 4–5 лет ребенок с дефектом зрения не осознаёт своего отличия от окружающих. <...> Однако ко времени поступления в школу он постепенно начинает осознавать свой дефект и связывать с ним личный негативный опыт общения со зрячими сверстниками, а также неумение выполнить то, что другие могут сделать очень быстро (вдеть нитку в иголку, найти упавшую вещь, налить сок из пакета в стакан, рассказать, что нарисовано на картинке, и т. д.) <...> . Осознав свою «неполноценность», многие дети начинают переживать настолько, что, находясь в среде нормально видящих, часто доводят себя до крайней нервозности. <...> Без целенаправленной работы педагогов и психологов по формированию адекватного отношения слепых и слабовидящих к своему дефекту, без адекватной позиции родителей к окончанию школы переживания по поводу неполноценности могут принять стойкий характер и сильно затруднить жизнь человека в обществе. <...> Семья <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: