России нужна честная школа

дошкольное образование профессиональные стандарты педагога стандарты дошкольного образования школьное образование ЕГЭ единые государственные экзамены

Не до ордена, была бы Родина..., Куда нам плыть?, ...

12 ПЕДСОВЕТ О том, как развиваться российскому образованию, размышляет известный общественный деятель и ученый, научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика» Александр АДАМСКИЙ. <...> России нужна честная школа – Александр Изотович, в чем вы видите главный итог прошедшего учебного года? <...> «Дошколка» согласно новому стандарту становится частью общего образования. <...> Мне кажется, это неправильно, поскольку главный интерес все-таки у людей должен быть к тому, какое их дети получают образование. <...> То, что ценность образования у нас не повышается, – большая беда. <...> – Как вы оцениваете только что появившийся стандарт дошкольного образования? <...> – За последние двадцать лет произошла серьезная эволюция нашего понимания стандарта. <...> Отрадно, что стандарт дошкольного образования отличает иная стилистика. <...> Попытка поставить условия пребывания детей на первое место. <...> В связи с этим замечу, что дошкольное детство – настолько сложный период, что требовать приведения детей к одной норме очень опасно. <...> В дошкольный период дети развиваются в сугубо индивидуальном темпе. <...> Превращать образовательный стандарт раннего детства в инструмент формирования одинаковых болванок – самое Семья и школа / 3–4/2013 ПЕДСОВЕТ 13 плохое, что только можно представить. <...> Мне кажется, рабочая группа во главе с Александром Григорьевичем Асмоловым пришла к пониманию того, что стандарт дошкольного образования должен давать разным детям возможность реализовать свою индивидуальность, а вовсе не делать их одинаковыми. <...> Оно должно быть массовым – и должно быть индивидуальным. <...> А между тем мы единственная в мире страна, где нет квалификационного учительского экзамена! <...> После учебы в пединституте выпускник сдает экзамены, в которых проверяются его знания по программе. <...> Если стандарт станет основой квалификационного экзамена – появится возможность понять, что конкретный учитель представляет собой как профессионал, и надо ли его <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт