Программно-целевой подход к управлению развитием профессионализма морских специалистов

развитие профессионализма; целевая комплексная программа; компетенции; целевое управление; обучение

Представление о профессиональных рисковых зонах работников транспортных предприятий, Современный взгляд на методическую компетентность преподавателя инженерного вуза, ...

С.С. Мойсеенко доктор педагогических наук, кандидат технических наук, профессор кафедры организации перевозок «БГАРФ» ФГБОУ ВПО «КГТУ» moiseenkoss@rambler.ru Программно-целевой подход к управлению развитием профессионализма морских специалистов Рассматриваются методические подходы к решению проблемы развития профессионализма морских специалистов в после вузовский период их трудовой деятельности. <...> Представлены методические основы программно-целевого подхода к организации и планированию процессов обучения/саморазвития специалистов. <...> Целевая комплексная программа (ЦКП) представляет собой увязанный по ресурсам, исполнителям и срокам комплекс процессов и мероприятий, направленных на решение проблемы формирования компетенций наиболее рациональным способом в установленные сроки и реализацию идеи непрерывного развития профессионализма. <...> Предложена методика разработки КЦП развития профессионализма специалистов и пути ее реализации. <...> Ключевые слова: развитие профессионализма; целевая комплексная программа; компетенции; целевое управление; обучение Введение Повышения уровня профессионализма морских специалистов предполагает, в первую очередь, формирование необходимых для выполнения служебных функций компетенций. <...> Эффективность формирования/развития компетенций в поствузовский период во многом зависит от выбора вектора развития и организации процесса продолженного образования. <...> Однако в этих работах компетентностный подход в явном виде не рассматривался, что не позволяло более полно рассмотреть как вопросы выбора содержания, так и конфигурировать межпредметные связи. <...> Цель нашей работы – разработка программноцелевого подхода к организации и планированию развития профессионализма морских специалистов и, в частности, к формированию профессиональных компетенций, обеспечивающего повышение эффективности процессов обучения/саморазвития и формирования профессиональных компетенций <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт