НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКЕ В РОССИИ И НА ЗАПАДЕ: СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
            В статье проведен компаративный анализ современных педагогиче-
ских методов и приемов преподавания музыкальных дисциплин в России и
на Западе, проанализированы основные современные тенденции развития
музыкального образования.
            Авторы
            
            Тэги
            
            Тематические рубрики
            
            Предметные рубрики
           
            В этом же номере:
            
            Резюме по документу**
            
                АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
 4 (34) 2014
 Мусланова К. И., 2014
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ОБУЧЕНИЯ МУЗЫКЕ В РОССИИ И НА ЗАПАДЕ:
СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
В статье проведен компаративный анализ современных педагогических
методов и приемов преподавания музыкальных дисциплин в России и
на Западе, проанализированы основные современные тенденции развития
музыкального образования. <...> Ключевые слова: современная музыкальная педагогика, сравнительно-сопоставительный
анализ, позитивные и негативные черты западной и
русской музыкальной педагогики, современные тенденции
В мировом образовательном пространстве
в наше время происходит многостороннее и серьёзное
реформирование. <...> В ряде стран предпринимаются
усилия по совершенствованию форм
и методов учебно-образовательного процесса. <...> Эти тенденции не обходят стороной и российскую
педагогику. <...> Педагогические тенденции,
ориентации, диспозиции, характерные для той
или иной системы обучения и воспитания, не
могут не найти специфического преломления в
сфере преподавания музыки. <...> Ведутся крайне напряженные
дискуссии и дебаты, сопутствующие
проводимым реформам в музыкальном образовании,
поскольку система советского (российского)
музыкального образования с его многовековыми
традициями, устоями и канонами всегда считалась
одной из лучших в мире. <...> Однако эволюция
человеческого общества, его социальных, политических,
экономических, мировоззренческих
сфер деятельности, интенсивный технический
и научный прогресс влекут за собой необходимость
в модернизации такой отрасли образования
как музыкальное искусство, не позволяя ей
оставаться в отчуждении от глобально-мировых
тенденций. <...> В связи с вышесказанным стоит более
детально рассмотреть достоинства и недостатки
отечественного музыкального образования
с целью внедрения в него уже апробированных
современных практических разработок западных
коллег. <...> Опираясь на результаты <...> 
            
            ** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
            Похожие документы: