Проблема непрерывной подготовки педагогических кадров имеет большое значение для современного развития общества, так как обеспеченность квалифицированными кадрами является основой функционирования всех сфер социально-экономической и общественно-культурной жизни страны В статье охарактеризована система педагогического образования в Республике Узбекистан до обретения независимости и после ее установления; отмечена модернизация системы подготовки квалифицированных кадров, в частности введение системы непрерывного образования, определены ведущие принципы и факторы, способствующие эффективной подготовке квалифицированных педагогов.