РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
ФОРМИРОВАНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЙ
-
МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ КАК НАУКА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
-
Феномен запаха в культуре
-
CОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МЕХАНИЗМЕ НЕВЫНАШИВАНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ
-
ПАРАМЕТРЫ И ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ
ПАРАМЕТРЫ И ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ УЧАЩИМИСЯ
В статье освещена проблема подготовки будущих учителей к работе с одаренными учащимися, обозначены программные установки по стимулированию и поддержке талантливой молодежи, определены параметры и требования к профессионально личностной подготовке педагогов к работе в указанном направлении. Особый акцент сделан на необходимости комплексной подготовки будущего учителя на основе дидактических и психолого-педагогических принципов
Авторы
Тэги
способность
склонности
одаренные учащиеся
профессионально-личностная подготовка
принципы обучения
педагогическое сотрудничество
формирование
развитие
новое педагогическое мышление
углубленное изучение
Тематические рубрики
Предметные рубрики
- Технические науки. Промышленность
- Естественные науки
- Социальные (общественные) науки
- Физико-математические науки
- География. История.
- Науки о человеке
- Гуманитарные науки
В этом же номере:
КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ,
КОНЦЕПЦИЯ JUS COGENS В ДОКТРИНЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА И УЧАСТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ПУБЛИЦИСТОВ В ЕЕ РАЗРАБОТКЕ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: