РУАЭСТ (RUAEST)
ПРАВОВЫЕ КАТЕГОРИИ «ЗАКОННОСТЬ» И «ДИСЦИПЛИНА»: ОПЫТ СИСТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Актуальность и цели. Построение в России зрелого правового государства характеризуется противоречивыми процессами. В частности, снижается роль традиционных регуляторов поведения: права, морали, обычаев, традиций и т.д. Следствие тому – ослабление уровня законности и дисциплины за счет увеличения фактов противоправного поведения, аморальных способов разрешения жизненных коллизий. С учетом этого изучение правовых категорий «дисциплина» и «законность» неотделимо от процессов познания государственноправовой действительности. Цель работы – проанализировать соотношение категорий «дисциплина» и «законность» Материалы и методы. Реализация исследовательских задач была достигнута на основе обобщения работ отечественных и зарубежных ученых-правоведов по общей теории государства и права, философии, политологии, а также отраслевых юридических дисциплин. Аналитическую базу исследования составляют свыше двадцати монографических работ. Методологический потенциал включает в себя в первую очередь системный метод, а также методы сравнительно-правового и историко-правового анализа, которые позволили сопоставить сущность, объем и пределы законности и дисциплины в законодательстве России. Применяемая методология позволила определить основные закономерности и перспективы развития данных институтов в условиях реформирования современных систем права и государства. Результаты. Уточнен дефинитивный и категориальный аппарат законности и дисциплины, предложены определения исследуемых явлений. Выделены признаки единства, различия дисциплины и законности, а также отражены аспекты их взаимодействия и имеющиеся противоречия. Выводы. Законность и дисциплина – понятия общесоциальные, межотраслевые и комплексные. Несмотря на различные смысловые оттенки, данные категории присущи любой государственной и общественной деятельности, предполагают объемную классификацию на виды и подвиды. Опыт системного анализа категорий «дисциплина» и «законность» заложит необходимую теоретическую и методологическую основу для дальнейшего изучения аспектов их соотношения.