ОНТОЛОГИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ, АССОЦИАНИСТСКАЯ МОДЕЛЬ КУЛЬТУРЫ И СИНТЕТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БУДУЩЕГО

в статье с позиций холистской методологии и гуманистической этики рассматриваются актуальные проблемы философии науки и образования: падение авторитета науки и рациональности вообще; кризис «фундаментализма» в знаниевых парадигмах; причины, последствия и пути преодоления этих явлений; новые педагогические технологии в контексте синтетических моделей мышления. Излагаются основные положения так называемой «ассоцианистской модели культуры» (развиваемой в соавторстве с Н. Н. Горькавым) и ее практические приложения (разработка класса новых развивающих заданий в форме индуктивных игр)

• Михайлов К.А.

• Философия. Психология

• Гуманитарные науки