ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА РЕАЛИЗУЕМОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НОРМ

Автором раскрывается значение использования деятельностного педагогического подхода для реализации образовательно-педагогических норм в условиях компетентностноориентированного образовательного процесса технического профиля

Авторы

Букалова Г.В.

Тэги

деятельностный подход компетенции норма образования профессиональная подготовка

Тематические рубрики

Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение

Предметные рубрики

Технические науки. Промышленность

В этом же номере:

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОПИСАНИЕ ДИНАМИКИ ПАССАЖИР- СКИХ ТРАНСПОРТНЫХ СИСТЕМ, ОПЫТ ИСКУССТВЕННОГО ОБРУШЕНИЯ БАШЕН ТРУБ В АВАРИЙНЫХ СИТУЦИЯХ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СТРОИТЕЛЬНО-ДОРОЖНОЙ ТЕХНИКИ, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА РЕАЛИЗУЕМОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НОРМ

Помощь:

Участники: