В работе показано применение информационно-коммуникационных технологий как инновационных технологий обучения. На базе этих технологий разработан программнометодический комплекс для оценки усвоения знаний по физике. Методическая часть комплекса сформирована в виде отдельных модулей, в состав каждого модуля входят: тематические лекции, решения типовых (стандартных) задач, тесты.