Почитая старое, обретаешь новое, или Нужна ли социологу история его науки

социологическое наследие история социологии социологическая наука историко-социологический анализ социологические исследования классическая социология теоретическая социология предмет социологии социологические школы

Трансформация функций журналистики и СМИ в условиях формирования гражданского общества, Среднее профессиональное образование в сфере культуры: проблемы качества образовательных услуг, ...

84 СОЦИОЛОГИЯ это уникальная форма научного сотрудничества социологов в масштабах всей страны. <...> Ни в одном регионе России нет ничего подобного, и это делает каждую новую встречу исследователей социальных проблем важным событием в жизни профессионального социологического сообщества. <...> УДК 316.1(09) Г. Е. Зборовский ПОЧИТАЯ СТАРОЕ, ОБРЕТАЕШЬ НОВОЕ, ИЛИ НУЖНА ЛИ СОЦИОЛОГУ ИСТОРИЯ ЕГО НАУКИ* Доказывается необходимость историко-социологического анализа как неотъемлемого компонента социологического исследования и обучающих практик. <...> Анализируются два противоположных подхода к классическому социологическому наследию. <...> В самой постановке проблемы выражено стремление сформулировать отношение к прошлому социологии, другими словами к истокам и классикам социологической науки. <...> Из этого следует, применительно к социологии, что постоянное обращение к ее классикам, стремление не забыть Конта, Спенсера, Маркса, Дюркгейма, Зиммеля, Вебера и др., активно использовать их идеи сегодня обрекает эту науку на гибель. <...> Вторая позиция противоположна по своему отношению к истории социологии и коротко сводится к необходимости постоянного к ней внимания и ее изучения. <...> ЗБОРОВСКИЙ Гарольд Ефимович доктор философских наук, профессор кафедры социологии и социальных технологий управления Института государственного управления и предпринимательства Уральского федерального университета (е-mail: garoldzborovsky@gmail.com). <...> Нужна ли социологу история его науки 85 Обратим внимание на то, что положение Уайтхеда было сформулировано на рубеже двух этапов в развитии социологии классического и современного, когда еще не только были живы, но и активно работали Дюркгейм, Зиммель, Вебер, Тннис. <...> На новом этапе развития социологии, связанном уже с появлением эмпирической социологии, перед ее представителями возник вопрос: как относиться к максиме Уайтхеда? <...> Один из ответов на него недвусмысленно продемонстрировал Парсонс, когда построил <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт