Игровая компетентность как необходимое условие профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения

будущие воспитатели будущие педагоги воспитатели дошкольных учреждений вузы высшее образование высшие учебные заведения дети дошкольного возраста детские игры детские сады ДОУ дошкольники дошкольное воспитание дошкольное образование дошкольные образовательные учреждения игровая деятельность игровая компетентность игровое пространство игры исследования опыт работы педагоги дошкольного образования педагогические вузы профессиональная деятельность руководство игровой деятельностью студенты сюжетно-ролевые игры экспериментальная работа

Назначен руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Мониторинг нам поможет!, ...

Е.И. Рзаева, Шуйский филиал Ивановского государственного университета Игровая компетентность как необходимое условие профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения В настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. <...> Модернизация российской системы образования предполагает и подготовку компетентных специалистов для дошкольных образовательных учреждений. <...> Весь процесс обучения и воспитания детей дошкольного возраста осуществляется в процессе игровой деятельности, которая является ведущей в дошкольном возрасте (Л.С. Выготский, Л.И. Божович, <...> ). Именно в контексте игры происходит формирование основных психических новообразований дошкольного возраста. <...> Во многих исследованиях показано, что даже в старшем до КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА ЕЛЕНА ИВАНОВНА РЗАЕВА кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии детства Шуйского филиала Ивановского государственного университета. <...> Сфера научных интересов: психология, педагогика и методика высшего педагогического образования. <...> Автор 40 публикаций Рассматривается проблема формирования у студентов педагогического вуза – будущих воспитателей игровой компетентности, которая является необходимым условием профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения. <...> Освещается роль сюжетно-ролевой игры в достижении высокого уровня развития игровой деятельности у детей. <...> Ключевые слова: сюжетно-ролевая игра, дошкольный возраст, воспитатель дошкольного учреждения, руководство игровой деятельностью, игровая компетентность, подготовка студентов. <...> Key words: socio-dramatic play, pre-school age, teacher of pre-school institutions, guidance of play activity, competence in managing educational games, reparation of students. школьном возрасте сюжетноролевая игра не достигает у детей высокого уровня развития: они играют мало, игры бедны по содержанию и носят <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт