РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Высшее образование сегодня/2013/№ 11/
В наличии за
60 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Машиностроительный образовательный кластер как модель подготовки инженеров нового поколения

Дана общая характеристика машиностроительного образовательного кластера - совместного образовательного проекта по подготовке инженерных кадров ОАО "КАМАЗ", Казанского национального исследовательского технического университета им. А. Н. Туполева (Казанского авиационного института) и Набережночелнинского политехнического колледжа. Рассмотрены организация и содержание обучения студентов в машиностроительном образовательном кластере.

Авторы
Тэги
бакалавры будущие инженеры вузы высшее образование высшие учебные заведения инженерные кадры инженеры интеграция в образовании кластеры колледжи компетенции выпускников вузов машиностроительные кластеры машиностроительные образовательные кластеры модели компетенций модели образовательных кластеров модели обучения национальные исследовательские университеты образование и производство образовательные кластеры образовательные проекты подготовка инженеров подготовка кадров политехнические колледжи предприятия проекты производство и образование профессиональная подготовка рабочие профессии рабочие специальности технические вузы техническое образование
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Л.Р. Ягудина, Набережночелнинский филиал Казанского национального исследовательского технического университета им. <...> А.Н. Туполева (Казанского авиационного института) Машиностроительный образовательный кластер как модель подготовки инженеров нового поколения коммуникативными компетенциями, лидерскими качествами, а также адаптироваться к изменяющимся условиям и проявлять готовность к непрерывному обучению [2, 4, 5]. <...> А.Н. Туполева (Казанский авиационный институт) ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ Роль инженеров в современном мире велика. <...> Однако рынок труда и образования оказались не в состоянии согласовывать возможности профессионального образования и потребности производства, тем более в области инновационных, прорывных технологий. <...> СЕРГЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ КОГОГИН кандидат экономических наук, генеральный директор ОАО «КАМАЗ». <...> Автор 15 публикаций интересов: теория образования, модели и методы обСВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА МИХЕЕВА экс-директор и Корпоративного университета ОАО «КАМАЗ». <...> Сфера научных интересов: обучение персонала, развитие взаимодействие бизнеса и образования. <...> Автор 22 публикаций ЛИЛИЯ РАВИЛЕВНА ЯГУДИНА кандидат ских наук, педагогичедиректор Набережночелнинского филиала Казанского национального довательского исслетехнического университета им. <...> А.Н. Туполева (Казанского авиационного института) и Набережночелнинского политехнического колледжа по подготовке технических специалистов для открытого акционерного общества «КАМАЗ». <...> Путин отметил: «…на базе филиала Казанского государственного технического университета в Набережных Челнах совместно с ОАО «КАМАЗ» создан образовательный кластер. <...> Студенты филиала одновременно с обучением в вузе трудятся на разных рабочих местах и должностях на самом предприятии, которое выплачивает студентам дополнительную стипендию и заключает с ними договор о трудоустройстве по окончании обучения в высшем учебном заведении» [3]. <...> Машиностроительный <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: