Исследовательский подход к обучению: вопросы теории и практики
Рассмотрены вопросы реализации системного исследовательского подхода к обучению в вузе.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В.И. Качнев,
Московский региональный социально-экономический институт
(г. Видное, Московская область)
Исследовательский подход к обучению:
вопросы теории и практики
Одним из условий решения задач,
стоящих перед сферой образования на
современном этапе, является использование
исследовательского под хода
к обучению. <...> Сначала определим ведущие
элементы ее структуры – процесс исследования
и результат. <...> Последующие курсовые
работы – это исследования,
выполненные на основе совокупности
методов. <...> Основные из них – наблюдения
за процессом производственной
деятельности, экономический эксперимент
как наблюдение в специально
организованных условиях, анализ вопросов,
взаимосвязанных с проблемой. <...> По
сути, эффективность студенческой
работы определяется прежде
всего характером исследования, а
также элементами методологии (компонентами,
частями), с помощью которых
формируется логика научного
познания. <...> Исследования студентов в
курсовых и дипломных работах проводятся
по темам, которые в нашем
институте определяют на основе теоретического
анализа. <...> Студентам разъясняют, что тему
необходимо рассматривать как сложную
задачу, как тип заданий на открытие
и изобретение, как инновационную
задачу. <...> Обращается
внимание на условия производства –
требования выпускать продукцию
высокого качества, снижать себестоимость,
расходы материалов и сырья,
Рассматриваются вопросы осуществления системного исследовательского подхода
в системе высшего образования. <...> Описываются теоретические основания и пути
внедрения исследовательского подхода в повседневную практику обучения студентов. <...> Представляется вариант реализации исследовательского подхода с помощью
исследования ведущих положений (условий) гипотезы. <...> Ключевые слова: исследовательский подход, cтруктура подхода – процесс и результат,
теория выбора темы, методика обучения исследованию как процесса труда. <...> The article discusses the problems of system approaching research in higher education <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: