Принципы образовательной концепции на основе использования технологии обучения

образовательные концепции концепции образования педагогические технологии образовательные технологии технологии обучения методы обучения активные методы обучения учебный процесс управление учебным процессом учебная деятельность управление учебной деятельностью преподаватели модернизация образования высшее образование

Проектная деятельность студентов в учебном процессе, Реализация технологии научного исследования студентов в контексте личностно развивающего профессионального образования, ...

Е.Л. Федотова, Национальный исследовательский университет Московский государственный институт электронной техники Принципы образовательной концепции на основе использования технологии обучения Рассматриваются основные аспекты педагогической технологии: научный, формально-описательный и процессуально-деятельностный. <...> Описываются цикличность педагогической технологии и классификация активных методов обучения. <...> Предлагается алгоритм образовательной концепции на основе использования технологии обучения. <...> Ключевые слова: педагогическая технология, моделирование, проектирование, модернизация, инструментальность, воспроизводимость, цикличность, элементы обучения, целеполагание, функции технологии обучения, алгоритм образовательной концепции. <...> Педагогическая технология – это систематический метод планирования, использования и оценивания всего процесса обучения и усвоения знаний путем учета человеческих и технических ресурсов и взаимодействие между ними для достижения наиболее эффективных форм образования. <...> Вклад в разработку понятия «педагогическая технология», признаков, уровней и сфер функционирования образовательных технологий внесли исследователи технологического подхода в образовании П.И. Арапова, М.Ж. Арстанов, <...> Первоначально педагоги занимались разработкой инженерного, технологического подхода к обучению, кам наблюдается на фоне общей тенденции к пониманию педагогической технологии как педагогической системы, в которой использование средств обучения повышает эффективность учебного процесса. <...> Происходит переход от «технологии образования» к «педагогической технологии», так как последняя содержит все признаки педагогической технологии в ее современном понимании (постановка цели, оценка педагогических систем, обновление учебных планов и программ на альтернативной основе). <...> Педагогическая технология содержит три основных аспекта: – научный: технология является <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт