▲ наверх
РУАЭСТ (RUAEST)
РУ
сскоязычный
А
рхив
Э
лектронных
СТ
атей периодических изданий
Главная
Расширенный поиск ИСА
Расширенный поиск
О проекте
Контакты
Вход
|
Регистрация
Запомнить меня
Восстановить пароль
Войти
Найти!
Продвинутый поиск
Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки
/2010/
№ 2
Купить весь выпуск
Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки - 2010 - №2
Статьи из номера
Торговый сектор и решение проблем потребления в Среднем Поволжье в конце 1980-х - начале 1990-х гг.
Столыпинская программа модернизации России в оценке Партии демократических реформ (по материалам газеты "Страна")
Организация продовольственного дела в революционной России (март-октябрь 1917 г. )
Идеология: от политических доктрин к управлению корпорацией
Зрелость человека и параметры социального времени
Мигрант как объект социальной интеграции в принимающую среду: социально-синергетический подход
Структурирование культуры повседневности: методологические подходы
Русская тема в литературном творчестве Альфреда Теннисона в контексте русско-английских общественных и литературных связей XIX в.
Прагматонимы в свете когнитивных моделей
Язык романтического общения
Когнитивные основы структурирования гипотаксисных отношений в английском языке
Сравнительно-генетическая концепция развития значения: результаты и перспективы исследования
К вопросу оценки и управления качеством обучения
Экспериментальная работа по формированию гуманистических убеждений будущих специалистов
Психолого-педагогические основы формирования у детей дошкольного возраста изобразительной грамотности в художественно-творческой деятельности
Мониторинг сформированности профессионального самоопределения и профессиональной направленности старшеклассников (на примере сельских школ)
Гендерный подход к осуществлению педагогического сопровождения адаптации студентов к условиям вуза
Гуманитаризация математического образования как фактор повышения качества подготовки будущих инженеров
Формирование жизнеутверждающих идеалов как мера профилактики аутодеструктивного поведения учащейся молодежи
[Рецензия]