Психолого-педагогические особенности мониторинга, диагностики и контроля в образовательном процессе вузаЛарина Т.В.,Белошицкий А.В.
Высшее образование сегодня, 2011, 5, С. 73-75
|
|
Диссеминированный висцеральный сочетанный микоз у родильницы с преэклампсией, осложнившейся HELLP-синдромомЛарина Т.В.,Вартанов В.Я.,Каганова М.А.,Кругова И.В.,Мишина Е.А.,Хуторская Н.Н.,Шляпников М.Е.
|
|
Диссеминированный висцеральный сочетанный микоз у родильницы с преэклампсией, осложнившейся HELLP-синдромомЛарина Т.В.,Вартанов В.Я.,Каганова М.А.,Кругова И.В.,Мишина Е.А.,Хуторская Н.Н.,Шляпников М.Е.
|
|
ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ И АВТОРЫ НАШЕГО ЖУРНАЛА!Ларина Т.В.
|
|
ЛИНГВИСТИКА ЭМОЦИЙ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕЛарина Т.В.,Ионова С.В.
|
|
ПРАГМАТИКА ЭМОЦИЙ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕЛарина Т.В.
|
|
ЛАКУНЫ И БЕЗЭКВИВАЛЕНТНАЯ ЛЕКСИКА КАК ФИКСАТОРЫ СПЕЦИФИКИ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫЛарина Т.В.,Озюменко В.И.
|