▲ наверх
РУАЭСТ (RUAEST)
РУ
сскоязычный
А
рхив
Э
лектронных
СТ
атей периодических изданий
Главная
Расширенный поиск ИСА
Расширенный поиск
О проекте
Контакты
Вход
|
Регистрация
Запомнить меня
Восстановить пароль
Войти
Найти!
Продвинутый поиск
Учитель
/2013/
№ 6
Купить весь выпуск
Учитель - 2013 - №6
Статьи из номера
Четырехурочный цикл по теме: "Решение неравенств с одной переменной"
Педагогическая поддержка развития индивидуальности младших подростков
Применение кейс-технологии на уроках биологии в условиях реализации ФГОС второго поколения
ПРОГРАММА АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ «СТАЖЕР»
Учебный диалог в начальной школе
СМЕШАННОЕ ОБУЧЕНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ
Урок окружающего мира в 3-м классе по теме "Тела, вещества, частицы. Свойства веществ"
«О чем шептались осенние листья»
Обучение путем исследований как один из эффективных способов познания окружающего мира ребенком
Музейные занятия как фактор становления познавательной активности по отношению к предметам искусства в средней школе
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА В СТАРШИХ ГРУППАХ
Урок-игра «Один день в наукограде» (Правописание гласных в приставках «при-» и «пре-»)
«МОЛЧАЛИНЫ БЛАЖЕНСТВУЮТ НА СВЕТЕ?» УРОК-ДИСПУТ В 9-М КЛАССЕ ПО КОМЕДИИ А.С.ГРИБОЕДОВА «ГОРЕ ОТ УМА»
ОБРАЗ ХРИСТА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ Ф.М.ДОСТОЕВСКОГО
Формы и методы развития литературных способностей у одаренных учащихся
Роль учителя в реализации здоровьесберегающих принципов обучения на уроках английского языка
Создание личностной траектории развития учащихся с целью формирования математических способностей
Личностно-ориентированный подход к обучению физике в школе
КОНСПЕКТ УРОКА-ОБОБЩЕНИЯ НА ТЕМУ: «ВЛАСТЬ И ОБЩЕСТВО В СССР В СЕРЕДИНЕ 50-х – 80-х гг.»
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АДАПТАЦИИ ЕВРОПЕЙСКОЙ МОДЕЛИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ РОССИИ
УЧИТЕЛЯ БУДУТ ПРОХОДИТЬ АТТЕСТАЦИЮ ОНЛАЙН
Методика определения минимума знаний по естествознанию в соответствии с ФГОС по специальности 031001 правоохранительная деятельность
Методическая разработка урока повторения и закрепления знаний по физике для 8-го класса по теме «Восхождение в царство света» (раздел «Оптические явления»)
Гражданско-патриотическое воспитание школьников при изучении истории: опыт советской школы в историческом контексте