▲ наверх
РУАЭСТ (RUAEST)
РУ
сскоязычный
А
рхив
Э
лектронных
СТ
атей периодических изданий
Главная
Расширенный поиск ИСА
Расширенный поиск
О проекте
Контакты
Вход
|
Регистрация
Запомнить меня
Восстановить пароль
Войти
Найти!
Продвинутый поиск
Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы
/2011/
№ 1(15)
Купить весь выпуск
Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы - 2011 - №1(15)
Статьи из номера
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В СОВРЕМЕННОМ ГОСУДАРСТВЕ ВСЕОБЩЕГО БЛАГОСОСТОЯНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ФИНЛЯНДИИ)
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В РОССИИ — МЕЖДУ НАЦИОНАЛЬНЫМИ КОНЦЕПЦИЯМИ И ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТЬЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
АКТИВНОСТЬ КАК СВОЙСТВО УПРАВЛЕНЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БРАЧНО-СЕМЕЙНЫХ УСТАНОВОК СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ
ХРОМАТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ТЕХНОКРАТИЗМА
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ КУЛЬТУРЫ: ОСНОВНЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ И ПОСЛЕДСТВИЯ
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ КОНЦЕПЦИИ ПЕРЕХОДА К НОВОМУ КАЧЕСТВУ МЕЖДУНАРОДНОГО СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА: КАЗАХСТАНСКО-ГЕРМАНСКИЙ ОПЫТ
ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ МОЛОДЕЖИ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ (ПО МАТЕРИАЛАМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ)
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И СЕМЬИ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С «ТРУДНЫМИ» ШКОЛЬНИКАМИ
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ РОЛИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕСТВЕ
ТЕХНОЛОГИЯ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО КУРСА «САМОПОЗНАНИЕ» В ПРАКТИКУ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ НА ГОСУДАРСТВЕННОМ УРОВНЕ
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ОПЫТ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГА ПЕРЕГОВОРОВ («ПРИТЧА О ВОСЕМНАДЦАТОМ ВЕРБЛЮДЕ, ИЛИ КАК СОПЕРНИКАМ СТАТЬ ПАРТНЕРАМИ»)
РАЗЛИЧНЫЕ АСПЕКТЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ ТРАВМЫ
МЕТОДИКА ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ С НИКОТИНОВОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ
ВЗАИМОСВЯЗЬ ОБРАЗА ТЕЛА И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СЕБЕ КАК О ЖЕЛАННОМ ИЛИ НЕЖЕЛАННОМ РЕБЕНКЕ У ЖЕНЩИН
ПСИХОГЕННАЯ ДЕПРЕССИЯ И ЕЕ СВЯЗЬ С РАННИМИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯМИ «МАТЬ–ДИТЯ»
ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ УЧАЩИХСЯ 13–15 ЛЕТ И ЕГО КОРРЕКЦИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДА БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ
МОДЕЛИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖНЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ
СИРОТСТВО: ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ: РОССИЙСКИЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
ПРАВОСЛАВНАЯ МОДЕЛЬ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С СЕМЬЕЙ И ДЕТЬМИ
АКТУАЛЬНЫЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАБОТЫ С ИНВАЛИДАМИ